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北大保安“逆袭”:环境固然重要,个人奋斗才是根本

发布时间:2017-10-13
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时事内容

“北大保安”已经成为眼下的一个热词,一份得到北大保安大队长王桂明认可的数据显示,到2016年,北大保安考上大学的数量增加到500人,其中大部分是大专,少量本科,还有12名研究生。

张俊成,41岁,曾是北京大学的一名保安。1995年,通过成人高考,考上了北京大学法律系(专科),被媒体称为“北大保安高考第一人”,现为山西省长治市一所中等职校的校长。

来自湖北山区的甘相伟不是一名普通的保安,他有大专文凭,毕业于湖北经济管理大学长江职业学院法律系,曾在南方工作,后来怀着梦想来到北京,为了接近北大,转行当起了保安。在北大当保安期间,他以执著的精神通过成人高考,成为北大中文系的一名学生。

甘相伟将自己的经历写成一部书《站着上北大》,北大校长周其凤为其写序称,“一个保安员,在辛苦的工作之余,能够充分利用北大良好的学习资源,努力进取,提高自己,这样的精神让我钦佩”。甘相伟成为北大保安出书第一人,成为中国教育2011年度十大影响人物,2013年中国十大读书人物。

……

有人感叹,“北大保安真是卧虎藏龙”。其实,有梦想谁都了不起,只有不懈奋斗,才能超越自己。

素材解读

角度一:环境固然重要,个人奋斗才是根本。

很多网友认为北大保安的成功与他们所处的环境有很大关系, “在中国最好的学校,保安们也会变得优秀、“环境对人的影响真的蛮大的”、“近朱者赤”……一些极端者甚至将两者归结为因果关系,羡慕之情溢于言表。

诚然,北大这一特殊环境,确实在很大程度上为保安们的逆袭创造了绝佳条件。一是北大包容、开放、积极进取的校园氛围,使得保安们不会因为自身阶层、受教育程度、认知水平等与学生、教师的差距而自卑和感到被边缘化,相反,他们能获得所有北大人的尊重和平等对待,这种平等良好的校园文化和人际关系更能激发他们的潜能,让他们渴望上进,渴望通过自身努力向优秀的人靠齐。从报道来看,北大的教授和学生对待保安的态度都能鲜明地证明这一点。

二是北大浓厚的学术氛围不仅让保安们从感性上领略到,也能从微观上让他们零距离学习到。北大的讲座、课程等学术文化活动,保安们都是“蹭听”的,这种实打实的学习,不仅解决了很多人“想学不知道从何学起”的苦恼,更让他们近水楼台地接触国内最优质教育资源,学到最精华的知识和学问。

也就是说,不管从精神层面还是物质层面,北大保安们的逆袭,确实很大程度上得益于环境的良性促进作用。

但如果说要将保安们的逆袭完全归功于外部环境,小编并不认同。个体对命运的不屈服、对理想的追求和勤奋努力,才是他们从保安走向北大本科生、研究生、大学教师等知识型人才的主因,正如有网友说的:“表面风光的背后,心酸不足为外人道”。

这些保安里,有些人是从小热爱学习,却囿于家境等原因过早离开了校园,对于他们来说,到北大当保安等于是拾回了曾经丢失的梦想;有些人读书时代没有努力,后来在社会上经历种种艰辛后才意识到知识文化的重要。但不管是哪一类,珍惜能进入北大的机会、发愤图强努力改变命运的愿望,只怕是远强烈于一般人的。强大的理想感召力,必然会内化为他们抓紧一切时间拼命学习的强大动力。而人一旦具有了这种精神追求,世间又有多少事是不能做到的呢?

如果说理想是走向成功的精神力量,那么踏实勤奋的努力,则是打开成功大门的唯一金钥匙。

每一位保安的身份转变过程,都是一个鲜活热血的励志故事。比如,与一般人在学校按部就班接受教育的单纯性、连贯性相比,保安们还需要平衡工作、学习和家庭关系,以及自身知识文化水平不够等诸多难题。在这一过程中,每一个人都要付出比常人多很多的努力。所以,我们才能看到保安们一有时间就自习、看书、旁听的新闻,其实,对于他们来说,这种状态或许根本算不上“新闻”,而只是日常。

很多时候,我们都太容易看到外部环境对人的影响,却忽视了个体奋斗的作用,所以我们也常常只看到成功者耀眼的光环,而忽视了其背后付出的汗水和心血。这种认知偏差,很大程度上是我们为自身无法实现理想所找的理由。希望北大“学霸”保安们集体逆袭的故事,能让我们感动和受鼓舞之余,也能多少意识到个体奋斗的价值和意义。

角度二:开放的教育资源,有利于促进教育公平;宽广的个人上升通道,才能让社会充满活力。

保安在人们眼中是一个没有前途的职业,但是在北大当保安却有所不同,因为北大不仅有优秀的教育资源,可以“近水楼台先得月”,而且北大保安队还鼓励员工们去追逐梦想。

多年来,对于渴望学习的员工,北大保安队会尽可能地提供方便,在排班和定岗方面为他们留出学习的时间。这种支持是难能可贵的,对年轻人来说,最重要的的可能并不是工资的多少、职务的高底,而是一个充满希望的舞台,一条向上发展的通道。

“努力让13亿人民享有更好更公平的教育,获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。”十八大以来,习近平总书记多次谈到教育。教育是人的现代化最核心的要素,保证教育公平,尤其是托起底部的公平,对促进社会公平意义更为深远。

如果所有的大学都能为更多人提供更加开放的学习机会,如果每个小环境都支持和鼓励人们通过奋斗改变处境,就能唤醒更多人的进取渴望,一种活跃的、充满希望的力量就会在时代回荡。这一点,应该是北大保安上大学带来的最大启示。 

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